Wege der Integration. Zusammenarbeit von Schule, Elternhaus und Fachleuten bei hörgeschädigten Kindern
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Beschreibung
"**Wege der Integration: Zusammenarbeit von Schule, Elternhaus und Fachleuten bei hörgeschädigten Kindern**" ist ein Buch, das sich mit der Förderung und Integration hörgeschädigter Kinder im Bildungssystem beschäftigt. Es beleuchtet die wichtige Zusammenarbeit zwischen Schulen, Eltern und Fachleuten, um eine umfassende Unterstützung für diese Kinder zu gewährleisten. Das Buch bietet praxisnahe Ansätze und Strategien zur Verbesserung der Kommunikations- und Lernmöglichkeiten für hörgeschädigte Schüler. Zudem werden verschiedene Modelle der schulischen Integration vorgestellt und die Rolle von Eltern sowie spezialisierten Fachkräften wie Audiologen oder Logopäden in diesem Prozess betont. Das Ziel ist es, den Kindern eine bestmögliche Teilhabe am schulischen und sozialen Leben zu ermöglichen.
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