Schulische Integration in Sachsen
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Beschreibung
Das Buch "Schulische Integration in Sachsen" von Ursula Mahnke beschäftigt sich mit der Thematik der schulischen Integration von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Bundesland Sachsen. Es beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die mit der Umsetzung inklusiver Bildungskonzepte einhergehen. Mahnke analysiert die bildungspolitischen Rahmenbedingungen, stellt verschiedene Modelle und Ansätze zur schulischen Integration vor und diskutiert deren praktische Anwendung und Wirksamkeit. Zudem werden Fallstudien präsentiert, die Einblicke in den Schulalltag bieten und die Perspektiven von Lehrkräften, Eltern und Schülern einbeziehen. Das Buch zielt darauf ab, einen Beitrag zur Weiterentwicklung inklusiver Bildung zu leisten und zeigt auf, wie Integration erfolgreich gestaltet werden kann.
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