Demokratische Partizipation in der Schule: Ermöglichen, fördern, umsetzen (Politik unterrichten)
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Beschreibung
"Demokratische Partizipation in der Schule: Ermöglichen, fördern, umsetzen" von Gerhard de Haan untersucht die Rolle der Schule als institutioneller Rahmen für die Förderung demokratischer Werte und Beteiligung. Das Buch beleuchtet verschiedene Ansätze und Methoden, um Schülern demokratische Partizipationsmöglichkeiten zu bieten und sie aktiv in Entscheidungsprozesse einzubinden. Es diskutiert die Bedeutung von politischer Bildung im schulischen Kontext und bietet praktische Beispiele sowie Strategien zur Umsetzung von Partizipationsprojekten. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler zu befähigen, als mündige Bürgerinnen und Bürger in einer demokratischen Gesellschaft zu agieren.
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