Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht
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Beschreibung
"Leistung und Beurteilung in der Schule: Eine Einführung in Leistungs- und Bewertungsfragen aus pädagogischer Sicht" von Eiko Jürgens bietet einen umfassenden Überblick über die Thematik der Leistungsbewertung im schulischen Kontext. Das Buch analysiert, wie Leistungen von Schülern erfasst, bewertet und interpretiert werden können, um sowohl pädagogische Ziele zu unterstützen als auch individuelle Lernprozesse zu fördern. Jürgens diskutiert verschiedene Bewertungsmethoden und deren Auswirkungen auf Schüler, Lehrer und das Bildungssystem insgesamt. Er beleuchtet auch die Herausforderungen und ethischen Fragen, die mit der Bewertung von Schülerleistungen verbunden sind, und plädiert für eine differenzierte Betrachtung von Leistung jenseits traditioneller Notensysteme. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Studierende der Bildungswissenschaften sowie an alle, die sich für eine gerechte und effektive Leistungsbewertung im Schulwesen interessieren.
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