Konzeptentwicklung der Imaginativen sozialen Therapie
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Beschreibung
Die Imaginative soziale Therapie ist aus der sozialpädagogischen Beratungsarbeitheraus entwickelt worden. Sie ist eine direkte, interventionsbezogeneMethode mit Elementen der einzelfall- und primärgruppenbezogenenMethoden (u. a. soziale Einzelfallhilfe, sozialpädagogischeBeratung, klientenzentrierte Beratung) und wird mit Elementen aus dengruppen- und sozialraumbezogenen Methoden kombiniert. Des Weiteren istsie eine mehrdimensionale Methode, die u. a. imaginative, kognitive,psycho- und verhaltenstherapeutische Elemente integrativ in abgewandelteroder in verkürzter Form einbindet. Sie gibt sowohl Lösungsansätze äußerer,gesellschaftlicher und sozialer, als auch individueller und innerlicher Artund fasst, mittels der Erweiterung der Sozialen Therapie durch die Methodeder Imagination, den sozialpädagogischen und den therapeutischen Ansatzzusammen. Die "Imaginative soziale Therapie" ist ein therapeutischerProzess, sozialpädagogische Beratung und Intervention. Die imaginativenAnteile bestehen insbesondere in a) der Verlagerung des Beratungsraumesin angrenzende Räumlichkeiten, wie z. B. Natur, Gebäude und Gebäudeteile,ferner b) der hinzugezogenen Nutzung der vom Sozialpädagogen eingebrachtenrealen Materialien und Gegenstände und c) der an diesenGegenständen und Situationen entwickelten Imagination.Sie bestand ursprünglich aus lediglich zwei Motiven, zu denen es noch keinstandardisiertes Arbeitsmaterial gab, sondern eine "lose Blattsammlung"der einzelnen Sitzungen mit reichhaltigen Anmerkungen (s. Band I). Zwecksbesserer Fallbearbeitung wurden standardisierte Arbeitsmaterialien zurAnamnese, Problem- und Bedingungsanalyse, Problemstrukturierung,Erfassung von Körpersprache, Sprache, Erscheinungsbild, auffälligenVerhaltensweisen entwickelt, um im Anschluss aus nun mittlerweileinsgesamt neun standardisierten Imaginationsmotiven, die für unterschiedlicheProblemlagen entwickelt wurden, fallspezifisch intervenieren zu können.Die neun Imaginationsmotive entstanden durch die flexible Nutzungund Zusammenstellung vorhandener, erprobter, empirisch bewährter Techniken.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 589 Seiten
- Erschienen 2008
- Hogrefe AG
- Box
- 60 Seiten
- Erschienen 2018
- Beltz
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2013
- G. P. Probst Verlag
- Kartoniert
- 287 Seiten
- Erschienen 2021
- Carl-Auer Verlag GmbH
- Gebunden
- 405 Seiten
- Erschienen 2021
- V&R
- Gebunden
- 225 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 207 Seiten
- Erschienen 2018
- G. P. Probst Verlag
- Klappenbroschur
- 107 Seiten
- Erschienen 2011
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 327 Seiten
- Erschienen 2010
- modernes lernen
- Gebunden
- 429 Seiten
- Erschienen 2011
- modernes lernen
- Kartoniert
- 352 Seiten
- Erschienen 2020
- G. P. Probst Verlag
- Kartoniert
- 32 Seiten
- Erschienen 2022
- mosaicstones gmbh | Verlag ...




