Soziale Situationen meistern: Ein störungsübergreifendes Gruppentraining für Kinder (SGK) (Therapeutische Praxis)
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Beschreibung
"Soziale Situationen meistern: Ein störungsübergreifendes Gruppentraining für Kinder (SGK)" von Peter F. Schlottke ist ein praxisorientiertes Handbuch, das sich auf die Förderung sozialer Kompetenzen bei Kindern konzentriert. Das Buch bietet ein umfassendes Trainingsprogramm, das in Gruppen durchgeführt werden kann und sich an Kinder mit unterschiedlichen psychischen Störungen richtet. Es zielt darauf ab, soziale Fähigkeiten zu verbessern und den Kindern zu helfen, Herausforderungen im sozialen Miteinander besser zu bewältigen. Das Programm basiert auf verhaltenstherapeutischen Ansätzen und umfasst eine Vielzahl von Übungen und Aktivitäten, die speziell darauf ausgerichtet sind, das Selbstbewusstsein der Kinder zu stärken und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu fördern. Durch Rollenspiele, Gruppendiskussionen und praktische Übungen lernen die Kinder, wie sie soziale Situationen erfolgreich meistern können. Das Buch bietet Therapeuten detaillierte Anleitungen zur Durchführung des Trainings sowie Hinweise zur Anpassung der Inhalte an die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer. Zudem werden Möglichkeiten zur Evaluation des Trainingserfolgs dargestellt. Insgesamt ist das Werk ein wertvolles Instrument für Fachleute in der therapeutischen Praxis, die mit Kindern arbeiten.
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