Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung: Konzeption und Evaluation von Fortbildungsangeboten

Das Buch "Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung: Konzeption und Evaluation von Fortbildungsangeboten" von Maren Risch ist eine umfassende Studie, die sich mit der Entwicklung und Bewertung von Weiterbildungsprogrammen für Erzieherinnen und Erzieher befasst. Es konzentriert sich auf zwei Hauptthemen: Medienkompetenz und Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung. Die Autorin analysiert bestehende Programme, stellt innovative Ansätze vor und bietet praktische Leitlinien für die Gestaltung effektiver Fortbildungen. Darüber hinaus untersucht sie auch den Einfluss dieser Programme auf die Praxis in Kindertagesstätten. Das Buch liefert wertvolle Einblicke für Fachleute in der frühkindlichen Bildung, Pädagogen sowie Politiker im Bereich der Bildungspolitik.