Irritation und Verführung: Interventionen bei Unterrichtsstörungen aus systemisch-konstruktivistischer Sicht
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Beschreibung
Das Buch "Irritation und Verführung: Interventionen bei Unterrichtsstörungen aus systemisch-konstruktivistischer Sicht" von Beat Thommen beschäftigt sich mit der Bewältigung von Unterrichtsstörungen durch innovative Ansätze. Thommen verwendet dabei eine systemisch-konstruktivistische Perspektive, um Lehrkräften Werkzeuge an die Hand zu geben, wie sie auf Störungen im Unterricht reagieren können. Der Fokus liegt darauf, Irritationen nicht als bloße Probleme zu sehen, sondern als Chancen für Veränderung und Entwicklung. Durch gezielte Interventionen sollen Lehrer in die Lage versetzt werden, eine produktive Lernumgebung zu schaffen. Das Buch bietet theoretische Grundlagen sowie praktische Beispiele und Methoden zur Umsetzung dieser Ansätze im Schulalltag.
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