Das Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter: Theorie und Möglichkeiten der Diagnostik
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Beschreibung
Das Buch "Das Selbstkonzept Inventar (SKI) für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter: Theorie und Möglichkeiten der Diagnostik" von Sandra Bode bietet eine umfassende Einführung in die Theorie und Praxis der Erfassung des Selbstkonzepts bei jungen Kindern. Es beleuchtet die Bedeutung des Selbstkonzepts für die kindliche Entwicklung und stellt das SKI als diagnostisches Instrument vor, das speziell für den Einsatz im Vorschul- und Grundschulbereich entwickelt wurde. Das Buch erläutert die theoretischen Grundlagen des Selbstkonzepts, beschreibt die Methodik des Inventars und gibt praktische Anleitungen zur Durchführung sowie zur Interpretation der Ergebnisse. Ziel ist es, Pädagogen, Psychologen und andere Fachkräfte dabei zu unterstützen, gezielte Fördermaßnahmen zu entwickeln, um das positive Selbstbild von Kindern zu stärken.
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