Literaturdidaktische Orientierungen: Entitäten - Prozesse - Systeme
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Beschreibung
"Literaturdidaktische Orientierungen: Entitäten - Prozesse - Systeme" von Michael Gans ist ein Fachbuch, das sich mit der Didaktik der Literaturvermittlung beschäftigt. Es bietet eine umfassende Analyse und Diskussion über die verschiedenen Aspekte des Literaturunterrichts. Das Buch gliedert sich in drei zentrale Bereiche: 1. **Entitäten**: Dieser Abschnitt befasst sich mit den grundlegenden Elementen der Literaturdidaktik, wie literarische Werke, Autoren und Leser. Es wird untersucht, wie diese Entitäten im Unterricht behandelt und vermittelt werden können. 2. **Prozesse**: Hier wird auf die dynamischen Vorgänge eingegangen, die im Literaturunterricht ablaufen. Dazu gehören Leseprozesse, Interpretationsmethoden und kreative Auseinandersetzungen mit Texten. Der Autor diskutiert verschiedene didaktische Ansätze, um diese Prozesse zu fördern und zu unterstützen. 3. **Systeme**: In diesem Teil analysiert Gans die strukturellen Rahmenbedingungen des Literaturunterrichts, einschließlich curricularer Vorgaben und institutioneller Strukturen. Er beleuchtet, wie diese Systeme den Unterricht beeinflussen und welche Möglichkeiten zur Optimierung bestehen. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte, Studierende der Literaturwissenschaft sowie an alle Interessierten der Bildungswissenschaften und bietet fundierte Einblicke in effektive Methoden der Literaturvermittlung im schulischen Kontext.
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