Embodiment als Wirkmechanismus des Waldorfunterrichts: Die Sinneslehre Rudolf Steiners in ihrem Bezug zur physischen, sozial-emotionalen und ... Beiträge aus dem Tectum Verlag: Pädagogik)
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Beschreibung
Das Buch "Embodiment als Wirkmechanismus des Waldorfunterrichts" von Véronique Bintener untersucht die Rolle der Sinneslehre Rudolf Steiners im Kontext des Waldorfunterrichts. Es wird analysiert, wie die Sinne und deren bewusste Schulung Einfluss auf das physische, sozial-emotionale und kognitive Lernen der Schüler haben. Bintener beleuchtet den Ansatz des Embodiments, bei dem Körper und Geist als Einheit betrachtet werden, und erklärt, wie dieser Ansatz in der Waldorfpädagogik angewendet wird. Das Werk bietet einen tiefen Einblick in die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen der Sinneslehre innerhalb der Waldorfschulen und diskutiert deren Bedeutung für eine ganzheitliche Bildung.
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