Lehrbuch Heterogenität in der Schule
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Beschreibung
Das Buch "Lehrbuch Heterogenität in der Schule" von Tanja Sturm bietet eine umfassende Einführung in die Thematik der Vielfalt und Unterschiedlichkeit im schulischen Kontext. Es beleuchtet die verschiedenen Dimensionen von Heterogenität, wie kulturelle, sprachliche, soziale und leistungsbezogene Unterschiede unter Schülerinnen und Schülern. Das Lehrbuch diskutiert theoretische Grundlagen und Konzepte zur Inklusion und Differenzierung im Unterricht. Zudem werden praxisorientierte Ansätze vorgestellt, um Lehrkräfte bei der Gestaltung eines inklusiven Lernumfelds zu unterstützen. Ziel des Buches ist es, pädagogische Fachkräfte für die Herausforderungen und Chancen von Heterogenität zu sensibilisieren und ihnen Werkzeuge an die Hand zu geben, um den individuellen Bedürfnissen aller Schüler gerecht zu werden.
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