Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende
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Beschreibung
Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema reflektiert und dokumentiert. Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht. Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt. Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen. Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet! von Bräuer, Gerd
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 248 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 173 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- paperback
- 176 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 220 Seiten
- Erschienen 2017
- Neue Deutsche Schule
- paperback
- 47 Seiten
- Klett
- Gebunden
- 176 Seiten
- Erschienen 2020
- wbg Academic in Herder




