Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende
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Beschreibung
Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema reflektiert und dokumentiert. Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht. Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt. Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen. Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet! von Bräuer, Gerd
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 248 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 310 Seiten
- Erschienen 2017
- kopaed
- Kartoniert
- 109 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- pamphlet
- 80 Seiten
- Erschienen 2012
- Klett
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2016
- Schneider Verlag Gmbh
- paperback
- 338 Seiten
- Erschienen 1997
- BeltzPVU
- Kartoniert
- 281 Seiten
- Erschienen 2023
- Waxmann
- Gebunden
- 224 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 173 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- Kassette
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- scolix in der AAP Lehrerwel...




