Inklusive Schulen entwickeln: Impulse für die Praxis
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Beschreibung
"Inklusive Schulen entwickeln: Impulse für die Praxis" von Ursula Böing ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der Entwicklung und Förderung inklusiver Bildung in Schulen beschäftigt. Es bietet Lehrkräften, Schulleitungen und Bildungsexperten wertvolle Anregungen und konkrete Handlungsempfehlungen, um inklusive Schulkonzepte erfolgreich umzusetzen. Das Buch behandelt zentrale Themen wie Differenzierung im Unterricht, Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team sowie die Gestaltung einer inklusiven Schulkultur. Durch zahlreiche Praxisbeispiele und Fallstudien unterstützt es die Leser dabei, inklusive Bildungsprozesse zu verstehen und aktiv mitzugestalten. Ziel ist es, eine Schule zu schaffen, in der alle Schüler unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen gemeinsam lernen können.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 75 Seiten
- Erschienen 2025
- Springer VS
- paperback
- 164 Seiten
- Erschienen 2019
- epubli
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2013
- Schneider Verlag Gmbh
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Kartoniert
- 286 Seiten
- Erschienen 2014
- Wochenschau Verlag
- Kartoniert
- 446 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 239 Seiten
- Erschienen 2013
- W. Kohlhammer GmbH
- perfect -
- Erschienen 1972
- Ernst Klett Verlag
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 332 Seiten
- Erschienen 2018
- Waxmann
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Klappenbroschur
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Pädagogik




