Räume zum Lernen und Lehren: Perspektiven einer zeitgemäßen Schulraumgestaltung
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Beschreibung
"Räume zum Lernen und Lehren: Perspektiven einer zeitgemäßen Schulraumgestaltung", herausgegeben von Klaus Zierer, beschäftigt sich mit der Gestaltung von Lernumgebungen in Schulen. Das Buch untersucht, wie physische Räume das Lernen und Lehren beeinflussen können und welche Gestaltungselemente förderlich für eine moderne Pädagogik sind. Verschiedene Experten aus den Bereichen Architektur, Pädagogik und Psychologie beleuchten unterschiedliche Aspekte der Schulraumgestaltung. Sie diskutieren unter anderem flexible Raumkonzepte, die Integration digitaler Technologien und die Bedeutung von Licht, Akustik und Möbeln. Ziel ist es, Schulen als Orte zu gestalten, die Motivation und Kreativität fördern sowie individuelle Lernbedürfnisse berücksichtigen. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele vorgestellt, um Anregungen für die Umsetzung in der Praxis zu geben.
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