Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität. Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts
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Beschreibung
Das Buch "Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität" von Andreas Helmke bietet eine umfassende Analyse der Faktoren, die guten Unterricht ausmachen, und wie diese systematisch verbessert werden können. Helmke diskutiert theoretische Grundlagen und empirische Befunde zur Unterrichtsqualität und verbindet diese mit praxisnahen Ansätzen zur Diagnostik und Evaluation. Ein zentrales Thema ist die professionelle Entwicklung von Lehrkräften, wobei er Werkzeuge und Methoden vorstellt, die Lehrern helfen sollen, ihren Unterricht kontinuierlich zu reflektieren und zu optimieren. Das Buch richtet sich an Bildungsforscher, Lehrerbildner sowie Praktiker im Bildungsbereich und liefert wertvolle Einsichten für die Verbesserung des schulischen Lernens durch gezielte Maßnahmen in der Lehrerfortbildung und Unterrichtsgestaltung.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 312 Seiten
- Erschienen 2017
- verlag das netz
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- verlag das netz
- Kartoniert
- 291 Seiten
- Erschienen 2016
- Waxmann
- Kartoniert
- 445 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer VS
- Kartoniert
- 170 Seiten
- Erschienen 2010
- Vandenhoeck & Ruprecht
- paperback
- 208 Seiten
- Erschienen 2000
- Cornelsen Lehrbuch
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2020
- verlag das netz
- paperback
- 52 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 56 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag



