Wissenschaft Ehrenwirth: Handbuch Unterrichtsplanung: Grundfragen - Modelle - Stufen - Dimensionen
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Beschreibung
Das Buch "Handbuch Unterrichtsplanung: Grundfragen - Modelle - Stufen - Dimensionen" von Prof. Dr. Wilhelm Peterßen bietet eine umfassende Einführung in die Theorie und Praxis der Unterrichtsplanung. Es behandelt grundlegende Fragen und Konzepte, die für Lehrerinnen und Lehrer bei der Gestaltung effektiver Lernumgebungen entscheidend sind. Das Werk gliedert sich in verschiedene Abschnitte, die sich mit den theoretischen Modellen der Unterrichtsplanung, den unterschiedlichen Planungsstufen sowie den vielfältigen Dimensionen des Lehrens und Lernens befassen. Dabei werden praxisorientierte Ansätze vorgestellt, die Pädagogen helfen sollen, ihren Unterricht zielgerichtet zu strukturieren und an die Bedürfnisse der Schüler anzupassen. Durch die Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Anleitungen dient das Buch als wertvolles Nachschlagewerk für angehende wie auch erfahrene Lehrkräfte.
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