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Einführung in die KVT mit Kindern und Jugendlichen

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783621276931
Seitenzahl:
246 Seiten
Auflage:
Originalausgabe
Erschienen:
2011
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Beschreibung

Einführung in die KVT mit Kindern und Jugendlichen
Grundlagen und Methodik

Nachdem sich die Kognitive Verhaltenstherapie in der Psychotherapie Erwachsener als außerordentlich erfolgreich erwiesen hat, zeigt sich, dass das Verfahren auch bei der Therapie mit Kindern und Jugendlichen gut eingesetzt werden kann. Je früher dysfunktionale und schädigende Kognitionen aufgedeckt und verändert werden, umso besser. Wichtig ist dabei jedoch das Wissen um die Grundlagen der kognitiven Entwicklung. Die Einführung zeigt, wie kognitive Interventionen im Vorschul-, Grundschul- und Jugendalter erfolgreich eingesetzt werden. Für jede Gruppe werden altersgemäße Techniken für die kognitive Umstrukturierung anhand von Beispieldialogen und Übungen dargestellt. Aus dem Inhalt Einführung. 1 Phase I: Erstkontakt. 2 Phase 2: Exploration, Anamnese, Diagnose und Therapieplanung. 3 Phase 3: Lebenszielanalyse und Lebenszielplanung. 4 Phase 4: Wissensvermittlung und Aufbau der Krankheitseinsicht bei Patienten mit psychosomatischen Erkrankungen oder Verhaltensauffälligkeiten. 5 Phase 5: Vermittlung des kognitiven Modells zur Emotionsentstehung. 6 Phase 6: Dysfunktionale und schädliche Konzepte identifizieren. 7 Phase 7: Dysfunktionale und schädliche Konzepte prüfen. 8 Phase 8: Neue, funktionale Konzepte aufbauen. 9 Phase 9: Neue Konzepte trainieren. 10 Therapieerfolgskontrolle. von Schlarb, Angelika A.;Stavemann, Harlich H.;

Produktdetails

Einband:
Hardcover
Seitenzahl:
246 Seiten
Erschienen:
2011
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783621276931
ISBN:
9783621276931
Gewicht:
567 g
Auflage:
Originalausgabe
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