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Wie gelangen Innovationen in die Schule?

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3531177478
Verlag:
Seitenzahl:
316
Auflage:
-
Erschienen:
2011-04-05
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Beschreibung

Wie gelangen Innovationen in die Schule?
Eine Studie zum Transfer von Ergebnissen der Praxisforschung

In den letzten Jahren hat die Schul- und Unterrichtsforschung bzw. die Lehr-/Lernforschung vielfältige neue Erkenntnisse hervorgebracht. Diese werden von den in pädagogischen Institutionen tätigen Akteuren jedoch in nur begrenztem Maße rezipiert. Vor diesem Hintergrund befasst sich dieser Band mit der Frage, wie Innovationen in die Schule gelangen. Im Zentrum steht eine umfassende Analyse zum Forschungsbedarf im Bereich des Transfers von erziehungswissenschaftlichem, innovativem Wissen in die Praxis von Schule und Unterricht. Theoretisch werden die Bedingungen festgelegt, unter denen Innovationen in Schule konstruktiv umgesetzt werden können und entsprechend wird ein Modell entwickelt, nach dem ein Transfer gelingen kann. von Koch, Barbara

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
316
Erschienen:
2011-04-05
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783531177472
ISBN:
3531177478
Verlag:
Gewicht:
460 g
Auflage:
-
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Über den Autor

:Barbara Koch ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Wissenschaftlichen Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld.


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