Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule
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Beschreibung
"Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule" von Rebecca Hüninghake ist ein Fachbuch, das sich mit der effektiven Unterstützung von Grundschulkindern mit Lernschwierigkeiten befasst. Die Autorin legt dar, wie evidenzbasierte Methoden und Ansätze genutzt werden können, um den individuellen Bedürfnissen dieser Schüler gerecht zu werden. Das Buch bietet einen Überblick über aktuelle Forschungsergebnisse und zeigt praxisnahe Strategien auf, die Lehrkräfte im Unterricht anwenden können. Zudem werden diagnostische Verfahren vorgestellt, um Lernprobleme frühzeitig zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen zu entwickeln. Hüninghake betont die Bedeutung einer systematischen und datengestützten Vorgehensweise, um nachhaltige Lernerfolge zu erzielen.
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