Evidenzbasierte Diagnostik und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung
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Beschreibung
Das Buch "Evidenzbasierte Diagnostik und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung" von Jan Kuhl bietet einen umfassenden Überblick über diagnostische Ansätze und Fördermethoden für Kinder und Jugendliche mit intellektuellen Beeinträchtigungen. Es legt besonderen Wert auf evidenzbasierte Praktiken, die durch wissenschaftliche Forschung gestützt sind. Der Autor diskutiert verschiedene Diagnoseverfahren, deren Anwendung sowie die Interpretation der Ergebnisse. Darüber hinaus werden Strategien zur individuellen Förderung vorgestellt, die darauf abzielen, das Potenzial der betroffenen Kinder und Jugendlichen bestmöglich zu entwickeln. Das Buch richtet sich an Fachkräfte in der Pädagogik, Psychologie und verwandten Bereichen und dient als praxisorientierter Leitfaden für den Umgang mit intellektuellen Beeinträchtigungen im Bildungs- und Förderkontext.
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