Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen mit Intelligenzminderung
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Beschreibung
Kinder und Jugendliche mit Intelligenzminderung stellen PsychotherapeutInnen oft vor besondere Herausforderungen. Wie mache ich die Therapieziele deutlich? Wie passe ich meinen Therapieplan den Fähigkeiten meiner KlientInnen an? Und wie entscheide ich, was Störungsmerkmal einer psychischen Erkrankung und was Symptom der Intelligenzminderung ist? Dieses Buch gibt nicht nur einen Überblick über die wichtigsten psychischen Störungen, die bei Kindern und Jugendlichen mit Intelligenzminderung auftreten können, sondern auch hilfreiche Tipps für den Praxisalltag. Die Therapierenden lernen, Barrieren zu überwinden, die entstehen können, wenn sich das betroffene Kind oder der betroffene Jugendliche nicht auf die Therapie einlassen will - oder es nicht kann.
Produktdetails
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Über den Autor
- Geheftet
- 122 Seiten
- Erschienen 2013
- Hogrefe Verlag
- Klappenbroschur
- 171 Seiten
- Erschienen 2017
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 317 Seiten
- Erschienen 2016
- G. P. Probst Verlag
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Gebunden
- 866 Seiten
- Erschienen 2018
- Beltz
- Gebunden
- 448 Seiten
- Erschienen 2020
- Klett-Cotta
- Hardcover
- 206 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Kartoniert
- 273 Seiten
- Erschienen 2013
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 409 Seiten
- Erschienen 2016
- Klett-Cotta /J. G. Cotta'sc...
- hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2006
- Beltz
- Kartoniert
- 382 Seiten
- Erschienen 2004
- Brandes & Apsel
- hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 1998
- edition tertium,
- Kartoniert
- 348 Seiten
- Erschienen 2019
- UTB GmbH



