Schwierige Kinder - Schwierige Schule: Konzepte und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler (Beltz Pädagogik)
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Beschreibung
"Schwierige Kinder - Schwierige Schule: Konzepte und Praxisprojekte zur integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler" von Ulf Preuss-Lausitz ist ein Fachbuch, das sich mit der Herausforderung befasst, verhaltensauffällige Kinder in schulische Systeme zu integrieren. Der Autor untersucht verschiedene pädagogische Ansätze und Praxisprojekte, die darauf abzielen, diesen Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden und ihre schulische sowie soziale Integration zu fördern. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Ursachen von Verhaltensauffälligkeiten und diskutiert Strategien zur Unterstützung betroffener Kinder innerhalb des Schulsystems. Es legt besonderen Wert auf integrative Förderkonzepte, die sowohl individuelle Bedürfnisse als auch das gesamte Schulumfeld berücksichtigen. Durch praxisnahe Beispiele zeigt Preuss-Lausitz auf, wie Schulen Strukturen schaffen können, um inklusiver zu werden und allen Kindern eine faire Chance auf Bildungserfolg zu bieten.
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