Erzählte Behinderung: Grundlagen und Beispiele narrativer Heilpädagogik (Lernen ermöglichen – Entwicklung fördern. Basler Beiträge zur Speziellen Pädagogik und Psychologie)
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Beschreibung
"Erzählte Behinderung: Grundlagen und Beispiele narrativer Heilpädagogik" von Johannes Gruntz-Stoll ist ein Fachbuch, das sich mit der Rolle von Narrativen in der Heilpädagogik auseinandersetzt. Es untersucht, wie Geschichten und Erzählungen genutzt werden können, um Menschen mit Behinderungen zu unterstützen und ihre Entwicklung zu fördern. Das Buch bietet sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele für den Einsatz narrativer Methoden in der speziellen Pädagogik. Es zeigt auf, wie durch das Erzählen von Geschichten Verständnis gefördert, Identität gestärkt und soziale Integration erleichtert werden können. Gruntz-Stoll legt dabei besonderen Wert auf die Bedeutung individueller Lebensgeschichten und deren Potenzial zur Förderung persönlicher Entwicklungsprozesse.
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