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Inklusiver Unterricht in der Grundschule

Inklusiver Unterricht in der Grundschule

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3170259997
Seitenzahl:
324
Auflage:
-
Erschienen:
2017-04-30
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Beschreibung

Inklusiver Unterricht in der Grundschule

Im inklusiven Unterricht der Grundschule gilt es, den Bildungsansprüchen aller Kinder gerecht zu werden. Ermöglicht werden damit erfolgreiche Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklungen sowohl der Kinder mit als auch derjenigen ohne sonderpädagogischen Förderbedarf. Das Buch erörtert zunächst die Gestaltungsmöglichkeiten des inklusiven Unterrichts vom grundschul- und förderpädagogischen Standpunkt aus. Darüber hinaus werden Konzeptionen für die Diagnostik, Förderung und Gestaltung von Lehr-Lernumgebungen im inklusiven Grundschulunterricht aus fachdidaktischem Blickwinkel präsentiert. Hierbei stehen die Unterrichtsfächer Deutsch, Mathematik und der Sachunterricht im Vordergrund. Auf der Grundlage von Befunden aus der empirischen Lehr-Lernforschung werden didaktisch-methodische Schlussfolgerungen für die Gestaltung von Lernprozessen bei Schülerinnen und Schülern mit sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen gezogen. von Hellmich, Frank und Blumberg, Eva

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
324
Erschienen:
2017-04-30
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783170259997
ISBN:
3170259997
Gewicht:
479 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:

Über den Autor

Prof. Dr. Frank Hellmich lehrt und forscht im Bereich Grundschulpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Paderborn. Prof. Dr. Eva Blumberg lehrt und forscht dort im Bereich der Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts.


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