"Spirituelle Führung: Anleitung zum Selbstcoaching Mit einem Methoden-ABC" von Rolf Arnold ist ein Buch, das sich mit der Entwicklung persönlicher und spiritueller Führungsfähigkeiten beschäftigt. Es bietet Lesern Werkzeuge und...

Die "Systemische Erwachsenenbildung" erscheint als Band 10 der Schriftenreihe "systhemia - Systemische Pädagogik". Diese Schriftenreihe dokumentiert Arbeiten, denen eines gemeinsam ist: das Bemühen und eine Konzipierung, Gestaltung und...

Wandel der Lernkultur: Ideen und Bausteine für ein lebendiges Lernen

Jeder Mensch lernt anders. Diese Erkenntnis findet in den gängigen didaktischen Konzepten in der Regel wenig Beachtung. Im Vordergrund steht meist die Technologie des Vermittelns. Die von konstruktivistischen Lerntheorien beeinflusste...

"Assisted Learning" (Ermöglichungsdidaktik) charakterisiert einen Lehr-Lernprozesses, der den Blickwinkel weg vom Lehren hin zum Lernen verlagert. Im Unterricht wie in anderen Lernsituationen gibt es keine direkte und kausale Erzeugung...

Das Buch "Humanistische Pädagogik" von Rolf Arnold ist eine umfassende Untersuchung der humanistischen Pädagogik und ihrer Anwendung in der modernen Bildung. Arnold untersucht die Grundlagen und Prinzipien der humanistischen Pädagogik,...

Es gehört an den deutschen Hochschulen und in der interessierten Öffentlichkeit mittlerweile zum guten Ton, sich grundlegend und bisweilen auch vernichtend zum Bolognaprozess zu äußern. In dem in Gang gesetzten Umbau des deutschen...

Das systemische Denken ist ein "frisches Denken" (Peter Senge). Es hilft, Vertrautes anders und neu zu sehen und ermöglicht deshalb auch vielfach Lösungen in Bereichen, in denen unser bisheriges Denken und Fühlen uns immer und immer...

Dieser Band informiert über die Bereiche Berufs- und Erwachsenenpädagogik. Im einen wie im anderen Feld werden Grundlagen, Geschichte, Theorien, Institutionen, Personal, Didaktik, Zielgruppen und Entwicklungen dargestellt. Ein...

Dieses Buch beleuchtet die Art und Weise, wie wir uns die Wirklichkeit, in der wir leben, emotional selbst konstruieren. Unsere Gefühle erweisen sich dabei als eine Art erster Verstand, mit dem wir uns Situationen, Interaktionen und...

Die Bedeutung des Lernens für den Lebenslauf hat sich in den vergangenen Jahren deutlich verändert. Lernen überschreitet eine Grenze, indem es aus den Institutionen in den Alltag wandert und zum integrativen und wichtigen Bestandteil von...

Der vorliegende Reader greift das Konzept der Schlüsselqualifikationen vor dem Hintergrund der aktuellen berufs- und erwachsenenpädagogischen Theoriediskussion auf. Die verschiedenen Autoren-Beiträge stellen die verschiedenen Aktiv- und...