Das Buch "Veränderung durch Selbstveränderung: Impulse für das Changemanagement" von Rolf Arnold bietet einen innovativen Ansatz für das Changemanagement, indem es die Bedeutung der individuellen Selbstveränderung in den Mittelpunkt...

Ein kluges und sehr persönliches Buch über verantwortliches Führen. Mit konkreten Anregungen und nützlichen Checklisten für den Führungsalltag. Viele Führungskräfte haben den Zugang zu ihren Emotionen verloren und spüren nicht, was für...

Menschen erfinden die Sprache nicht, sie nutzen sie. Auch Wissenschaftler sind in diesem Sinne immer anknüpfend unterwegs: Sie fädeln sich in begriffliche Netzwerke ein, in denen Begriffe bereits voneinander abgegrenzt sind und...

Diese explorative Studie ist ein Versuch, theoretische Ansätze, neueres statistisches Material, empirische Untersuchungen sowie die Ergebnisse einer qualitativen Deutungsmusteranalyse im Blick auf die Bedingungen einer pädagogischen...

Das Buch "Betriebliche Weiterbildung zwischen Bildung und Qualifizierung" von Rolf Arnold untersucht die Rolle der betrieblichen Weiterbildung im Spannungsfeld zwischen allgemeiner Bildung und gezielter Qualifizierung. Arnold analysiert,...

"Ach, die Fakten!: Wider den Aufstand des schwachen Denkens" von Rolf Arnold ist ein tiefgründiges Buch, das sich mit dem aktuellen Zustand der Gesellschaft auseinandersetzt. Es kritisiert die Tendenz vieler Menschen, Fakten zu...

Wenn wir in die Seelen und Herzen unserer Kinder blicken könnten, dann würden wir feststellen, wie wenig wir mit ihnen oft wirklich noch in Kontakt sind, wenn wir sie erziehen. Dabei ist das die entscheidende Frage für die Wirksamkeit...

"Ich lerne, also bin ich: Eine systemisch-konstruktivistische Didaktik" von Rolf Arnold ist ein Buch, das sich mit den Grundlagen und der Anwendung einer modernen Didaktik im Bildungswesen beschäftigt. Arnold kombiniert systemische und...

Die Liebe ist eine Himmelsmacht, behauptete schon Johann Strauss. Aber auch ihre „soziale Macht“ ist nicht zu unterschätzen: Liebe führt Menschen zusammen oder treibt sie auseinander, lässt Familien entstehen oder zerbrechen. Dass sich...

Der Lernort Schule benötigt eine offene Lernkultur. Damit diese reifen können, müssen sich Schulen transformieren. In diesem Buch werden Wege aufgezeigt, wie eine Idee von Schule als Lernort gefasst werden kann, die sich zwischen den...

Lernen kann man nicht erzwingen, sondern lediglich anregen, fördern und begleiten. Damit dieses gelingt, müssen Lehrkräfte wissen, wie Lernen funktioniert, und sie müssen in der Lage sein, Lernprozesse zu initiieren, zu arrangieren, zu...

"Führen mit Gefühl: Eine Anleitung zum Selbstcoaching" von Rolf Arnold ist ein praxisorientiertes Buch, das sich an Führungskräfte richtet und ihnen dabei hilft, ihre emotionalen Kompetenzen zu entwickeln und zu nutzen. Arnold betont die...