Die "Systemische Erwachsenenbildung" erscheint als Band 10 der Schriftenreihe "systhemia - Systemische Pädagogik". Diese Schriftenreihe dokumentiert Arbeiten, denen eines gemeinsam ist: das Bemühen und eine Konzipierung, Gestaltung und...

Das Buch "Wörterbuch Erwachsenenpädagogik" von Rolf Arnold ist ein umfassendes Nachschlagewerk für alle, die sich mit der Pädagogik für Erwachsene befassen. Es bietet detaillierte Definitionen und Erläuterungen zu Schlüsselbegriffen,...

Der neue Weg zum lernenden Unternehmen Das SANTIAGO-Prinzip zeigt mit der Metapher eines Pilgerweges auf originelle Weise neue Perspektiven für die Führung und Personalentwicklung im lernenden Unternehmen. In acht zentralen Bausteinen...

Jeder Mensch lernt anders. Diese Erkenntnis findet in den gängigen didaktischen Konzepten in der Regel wenig Beachtung. Im Vordergrund steht meist die Technologie des Vermittelns. Die von konstruktivistischen Lerntheorien beeinflusste...

"Assisted Learning" (Ermöglichungsdidaktik) charakterisiert einen Lehr-Lernprozesses, der den Blickwinkel weg vom Lehren hin zum Lernen verlagert. Im Unterricht wie in anderen Lernsituationen gibt es keine direkte und kausale Erzeugung...

Wandel der Lernkultur: Ideen und Bausteine für ein lebendiges Lernen

Das Buch "Personalentwicklung im lernenden Unternehmen" von Rolf Arnold beschäftigt sich mit den Grundlagen und Strategien der Personalentwicklung in modernen Organisationen, die sich als "lernende Unternehmen" verstehen. Es bietet einen...

Es gehört an den deutschen Hochschulen und in der interessierten Öffentlichkeit mittlerweile zum guten Ton, sich grundlegend und bisweilen auch vernichtend zum Bolognaprozess zu äußern. In dem in Gang gesetzten Umbau des deutschen...

Das systemische Denken ist ein "frisches Denken" (Peter Senge). Es hilft, Vertrautes anders und neu zu sehen und ermöglicht deshalb auch vielfach Lösungen in Bereichen, in denen unser bisheriges Denken und Fühlen uns immer und immer...

Das Buch "Humanistische Pädagogik" von Rolf Arnold ist eine umfassende Untersuchung der humanistischen Pädagogik und ihrer Anwendung in der modernen Bildung. Arnold untersucht die Grundlagen und Prinzipien der humanistischen Pädagogik,...

Dieses Buch beleuchtet die Art und Weise, wie wir uns die Wirklichkeit, in der wir leben, emotional selbst konstruieren. Unsere Gefühle erweisen sich dabei als eine Art erster Verstand, mit dem wir uns Situationen, Interaktionen und...

Die Bedeutung des Lernens für den Lebenslauf hat sich in den vergangenen Jahren deutlich verändert. Lernen überschreitet eine Grenze, indem es aus den Institutionen in den Alltag wandert und zum integrativen und wichtigen Bestandteil von...