A influência do Ensino Híbrido no processo de aprendizagem: Processo de aprendizagem dos estudantes num curso de fisioterapia
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Beschreibung
"A influência do Ensino Híbrido no processo de aprendizagem: Processo de aprendizagem dos estudantes num curso de fisioterapia" von Daniel Gonzalez untersucht die Auswirkungen des hybriden Lernens auf den Lernprozess von Studierenden in einem Physiotherapiekurs. Das Buch analysiert, wie die Kombination aus traditionellen Unterrichtsmethoden und digitalen Lernansätzen das Verständnis und die Fähigkeiten der Studierenden verbessert. Es beleuchtet sowohl die Vorteile als auch die Herausforderungen dieser Lehrmethode und bietet Einblicke in effektive Strategien zur Implementierung des hybriden Lernens im Hochschulbereich. Durch Fallstudien und empirische Daten wird aufgezeigt, wie diese Bildungsform den Lernerfolg fördern kann.
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