
Stottern bei Kindern im Vorschulalter: Theorie Diagnostik Therapie
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Beschreibung
Das Buch "Stottern bei Kindern im Vorschulalter: Theorie Diagnostik Therapie" bietet einen umfassenden Überblick über das Thema Stottern bei jungen Kindern. Es behandelt die theoretischen Grundlagen des Stotterns, einschließlich seiner möglichen Ursachen und der zugrunde liegenden Mechanismen. Das Buch geht auf die diagnostischen Verfahren ein, die zur Identifizierung von Stottern im Vorschulalter eingesetzt werden, und diskutiert verschiedene Ansätze zur Beurteilung der Schwere und der Auswirkungen des Stotterns auf das Kind. Darüber hinaus stellt es therapeutische Ansätze vor, die speziell für Kinder im Vorschulalter entwickelt wurden, um ihnen zu helfen, flüssiger zu sprechen und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern. Dabei werden sowohl direkte als auch indirekte Therapiemethoden beschrieben, wobei der Schwerpunkt auf einer kindgerechten und unterstützenden Intervention liegt. Das Buch richtet sich an Fachleute wie Logopäden sowie an Eltern, die mehr über effektive Unterstützungsmöglichkeiten für stotternde Kinder erfahren möchten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover -
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 176 Seiten
- Erschienen 2016
- Ernst Reinhardt Verlag
- Hardcover -
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- Kartoniert
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- 176 Seiten
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- Ernst Reinhardt Verlag
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- Erschienen 2004
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 179 Seiten
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