Problemorientiertes Lernen auf dem Prüfstand. Erfahrungen und Ergebnisse aus Modellprojekten

Name: Problemorientiertes Lernen auf dem Prüfstand. Erfahrungen und Ergebnisse aus Modellprojekten
Price: 26.00 EUR
Availability: InStock
Author: Boonen, Angela und Darmann-Finck, Ingri
ISBN: 3899932013

Boonen, Angela und Darmann-Finck, Ingri

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Schlütersche

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3899932013

Verlag:

Schlütersche

Seitenzahl:

156

Auflage:

Erschienen:

2008-04-25

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Beschreibung

Problemorientiertes Lernen auf dem Prüfstand. Erfahrungen und Ergebnisse aus Modellprojekten

Erfahrungen und Erbebnisse aus Modellprojekten

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Problemorientiertes Lernen auf dem Prüfstand" von Angela Boonen untersucht die Wirksamkeit und Umsetzung problemorientierten Lernens (POL) in verschiedenen Bildungsprojekten. Das Buch basiert auf Erfahrungen und Ergebnissen aus Modellprojekten, die dieses innovative pädagogische Konzept testen. POL stellt das eigenständige Erarbeiten von Lösungen durch Studierende in den Mittelpunkt, um kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten zu fördern. Boonen analysiert sowohl die Vorteile als auch die Herausforderungen dieser Methode und bietet Einblicke in deren praktische Anwendung sowie deren Auswirkungen auf den Lernerfolg. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Bildungseinrichtungen und Forschende, die an modernen Lehrmethoden interessiert sind.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

156

Erschienen:

2008-04-25

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783899932010

ISBN:

3899932013

Verlag:

Schlütersche

Gewicht:

333 g

Auflage:

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Über den Autor

Boonen, Angela und Darmann-Finck, Ingri

Die HerausgeberinnenProfessor Dr. Ingrid Darmann-Finck ist Professorin für Pflegewissenschaft an der Universität Bremen. Angela Boonen ist Leiterin der Fachweiterbildung Anästhesie- und Intensivpflege am Universitätsklinikum Eppendorf und Master of Medical Education.