Geschichtsdidaktik
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Beschreibung
Wie auch für andere Wissenschaftsdisziplinen, ist es auch für die Geschichtsdidaktik ein Gewinn, wenn von Zeit zu Zeit die vielen Einzelforschungen und Diskussionsbeiträge zu einem Thema in einem deutenden Gesamtüberblick zusammengefasst werden. Mit diesem Band legt Hans-Jürgen Pandel ein solches, für die Geschichtsdidaktik längst überfälliges, Werk vor. Sein Band richtet sich sowohl an Studierende, Referendarinnen und Referendare als auch an gestandene Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Ausbildung bereits lange abgeschlossen haben. Den Berufsanfängern bietet er einen gelungenen Überblick über die widerstreitenden und strittigen Veröffentlichungen, den "Profis" einen aktuellen Einblick in die geschichtsdidaktische Diskussion aus heutiger Perspektive. von Pandel, Hans-Jürgen
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Über den Autor
Dr. Hans-Jürgen Pandel, geb. 1940, Professor em. für Didaktik der Geschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
- Klappenbroschur
- 272 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik
- paperback
- 430 Seiten
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Hardcover
- 307 Seiten
- Erschienen 2004
- UTB
- perfect -
- Erschienen 1980
- München : Kösel Verlag,
- paperback
- 350 Seiten
- Erschienen 2003
- Ars Una
- Klappenbroschur
- 64 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 70 Seiten
- Erschienen 2012
- Persen Verlag in der AAP Le...