Geschichte lernen im Museum. ( Geschichtsdidaktik, 4)
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Beschreibung
"Geschichte lernen im Museum" ist ein Buch, das sich mit der Rolle von Museen als Lernorte für historische Bildung beschäftigt. Es gehört zur Reihe "Geschichtsdidaktik" und beleuchtet verschiedene Aspekte und Methoden, wie Museen genutzt werden können, um Geschichtsverständnis zu fördern. Das Buch untersucht die pädagogischen Konzepte, die hinter der Ausstellungsgestaltung stehen, und bietet praktische Ansätze für Lehrer und Pädagogen, um Museumsbesuche effektiv in den Geschichtsunterricht zu integrieren. Dabei wird sowohl auf die Herausforderungen als auch auf die Chancen eingegangen, die sich beim Lernen im außerschulischen Kontext ergeben. Ziel ist es, das Potenzial von Museen als lebendige Lernumgebungen hervorzuheben und Anregungen für eine kreative Vermittlung historischer Inhalte zu geben.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 119 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag i.d. AAP
- paperback
- 254 Seiten
- Erschienen 2015
- UTB
- Kartoniert
- 703 Seiten
- Erschienen 2017
- Wochenschau Verlag
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- 448 Seiten
- Erschienen 2010
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Gebunden
- 248 Seiten
- Erschienen 2020
- Buchner, C.C.
- Broschüre
- 84 Seiten
- Erschienen 2020
- Westermann Bildungsmedien V...
- Gebunden
- 472 Seiten
- Erschienen 2014
- Deutscher Kunstverlag (DKV)



