
Pädagogische Psychologie im Sportunterricht: Ein Lehrbuch in 14 Lektionen (Sportwissenschaft studieren)
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Beschreibung
"Pädagogische Psychologie im Sportunterricht: Ein Lehrbuch in 14 Lektionen" von Wolf-Dietrich Brettschneider bietet eine umfassende Einführung in die Anwendung psychologischer Prinzipien im Kontext des Sportunterrichts. Das Buch ist speziell für Studierende der Sportwissenschaft konzipiert und strukturiert sich in 14 Lektionen, die jeweils unterschiedliche Aspekte der pädagogischen Psychologie beleuchten. Es behandelt Themen wie Motivation, Lernen und Entwicklung im sportlichen Umfeld, soziale Interaktionen und deren Einfluss auf das Lernen sowie die Rolle von Feedback und Bewertung im Unterricht. Zudem werden praktische Strategien vorgestellt, um den Unterricht effektiver zu gestalten und auf individuelle Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Durch Fallstudien und praxisnahe Beispiele wird das theoretische Wissen greifbar gemacht. Das Buch zielt darauf ab, angehenden Sportlehrern fundierte Kenntnisse zu vermitteln, um den Lernprozess ihrer Schüler optimal zu unterstützen.
Produktdetails

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Über den Autor
PD Dr. phil. Markus Gerber ist habilitierter Sportwissenschaftler und stellvertretender Leiter der Abteilung Sportwissenschaft am Departement für Sport, Bewegung und Gesundheit der Universität Basel. In seiner Forschung beschäftigt er sich schwerpunktmäßig mit dem Einfluss körperlicher Aktivität auf die Stress-Gesundheits-Beziehung sowie mit den Themen Motivation, Volition, Schlaf, Selbstkontrolle, mentale Toughness und Bewegungsförderung.
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