Projektlernen. Handbuch zum Lernen von Veränderungen in Schule, Jugendgruppen & Basisinitiativen
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Beschreibung
Das Buch "Projektlernen: Handbuch zum Lernen von Veränderungen in Schule, Jugendgruppen & Basisinitiativen" ist ein umfassender Leitfaden für Pädagogen, Sozialarbeiter und andere Fachleute, die mit Jugendlichen arbeiten. Es bietet eine detaillierte Einführung in das Konzept des Projektlernens und zeigt auf, wie es dazu beitragen kann, Veränderungen in verschiedenen Bildungsumgebungen zu fördern und zu erleichtern. Das Buch enthält praktische Anleitungen zur Planung und Durchführung von Projektunterricht, sowie zahlreiche Beispiele und Fallstudien. Es behandelt zudem Themen wie Teamarbeit, Konfliktlösung und Evaluation von Projekten. Der Fokus liegt dabei stets auf der Stärkung der Selbstwirksamkeitserwartung der Jugendlichen und der Förderung ihrer aktiven Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen.
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