Die Lüge der digitalen Bildung: Warum unsere Kinder das Lernen verlernen
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Beschreibung
Die Panikmache geht weiter: Unisono fordern Politiker und Industrie, dass Schüler mit allerlei Technik überhäuft werden, um den Anschluss ans digitale Zeitalter nicht zu verpassen. Diese Digitalisierung der Bildung erfolgt jedoch fast nur technologie- und ökonomiegetrieben. Pädagogische Konzepte? Fehlanzeige! Die Autoren üben nicht nur Kritik an dieser Art von Digitalisierung, sondern nehmen in dieser Neuauflage gezielt auch die wirtschaftlichen Verflechtungen aufs Korn, die zwischen IT-Industrie und Bildungspolitik bestehen. Sie greifen zentrale Mythen der Digital-Befürworter an und entlarven die Anstrengungen für eine »Lernfabrik 4.0«, in der Computer allmählich Lehrer ersetzen sollen. Die Autoren danken insbesondere auch der FDP für ihr inspirierendes Wahlplakat »Digital first. Bedenken second«. Und zeigen, dass gerade das Gegenteil richtig ist.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2019
- Piper Taschenbuch
- hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2025
- Quadriga
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2015
- Deutsche Verlags-Anstalt
- Kartoniert
- 336 Seiten
- Erschienen 2010
- Piper Taschenbuch
- perfect
- 218 Seiten
- Erschienen 2024
- Mabuse



