Potential and limitations of peace education in Israel: A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem (Gender and Diversity, Band 3)
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Beschreibung
Das Buch "Potential and limitations of peace education in Israel: A case study on parents’ perspectives on the Hand in Hand school in Jerusalem" von Nele Coelsch untersucht die Möglichkeiten und Grenzen der Friedenserziehung im Kontext Israels durch eine Fallstudie der Hand in Hand Schule in Jerusalem. Diese Schule ist bekannt für ihren integrativen Ansatz, indem sie jüdische und arabische Kinder gemeinsam unterrichtet. Coelsch legt den Fokus auf die Perspektiven der Eltern, um zu verstehen, wie sie die Rolle der Schule bei der Förderung des Friedens wahrnehmen und welche Erwartungen und Herausforderungen damit verbunden sind. Durch Interviews und qualitative Analysen beleuchtet das Buch sowohl die positiven Aspekte als auch die Schwierigkeiten, denen sich solche Bildungsinitiativen gegenübersehen. Es bietet wertvolle Einblicke in die komplexe Dynamik von Bildung als Werkzeug zur Konfliktlösung in einer politisch angespannten Region.
Produktdetails
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Über den Autor
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- 372 Seiten
- Erschienen 1983
- Suhrkamp
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- 656 Seiten
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- 320 Seiten
- Erschienen 2019
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- Vandenhoeck & Ruprecht



