Schülergenossenschaft: Pädagogische Potenziale genossenschaftlich organisierter Schülerfirmen (Marburger Schriften zur genossenschaftlichen Kooperation)
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Beschreibung
Das Buch "Schülergenossenschaft: Pädagogische Potenziale genossenschaftlich organisierter Schülerfirmen" von Nicole Göler von Ravensburg untersucht die pädagogischen Möglichkeiten und Vorteile, die durch die Organisation von Schülerfirmen in Form von Genossenschaften entstehen. Es gehört zur Reihe der Marburger Schriften zur genossenschaftlichen Kooperation und beleuchtet, wie diese spezielle Organisationsform nicht nur wirtschaftliche Kenntnisse und unternehmerisches Denken bei Schülerinnen und Schülern fördert, sondern auch soziale Kompetenzen wie Teamarbeit, demokratische Entscheidungsfindung und Verantwortungsbewusstsein stärkt. Durch Fallstudien und theoretische Analysen wird aufgezeigt, wie Schülergenossenschaften als Lernorte fungieren können, an denen praxisnahes Lernen stattfindet und ein nachhaltiges Verständnis für ökonomische Zusammenhänge entwickelt wird. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Schulentwickler sowie alle Interessierten im Bereich Bildung und Genossenschaftswesen.
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