Effektive Portfolioarbeit im Unterricht: Handbuch für kooperatives, indivi dualisierendes & eigenverantwortliches Lernen (5. bis 13. Klasse)
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Beschreibung
"Effektive Portfolioarbeit im Unterricht: Handbuch für kooperatives, individualisierendes & eigenverantwortliches Lernen (5. bis 13. Klasse)" von Gabriele Wisor bietet Lehrkräften praxisorientierte Anleitungen zur Implementierung von Portfolioarbeit im Schulunterricht. Das Buch richtet sich an die Klassenstufen 5 bis 13 und zielt darauf ab, Schüler*innen zu einem selbstständigen und verantwortungsbewussten Lernen zu befähigen. Es behandelt Methoden zur Förderung der individuellen Lernentwicklung durch Portfolios, die es den Schüler*innen ermöglichen, ihre Fortschritte zu dokumentieren und zu reflektieren. Darüber hinaus werden Strategien vorgestellt, um kooperative Lernprozesse zu unterstützen und den Unterricht so zu gestalten, dass er auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden eingeht. Mit konkreten Beispielen und Tipps bietet das Handbuch eine wertvolle Ressource für Lehrer*innen, die ihren Unterricht effektiver gestalten möchten.
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