Kooperatives Lernen
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Beschreibung
Es ist die Interaktion mit anderen Menschen, durch die Personen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Herkunft das Lernen als eine wertvolle Erfahrung zu bewerten lernen und Freude am Prozess des Lernensgewinnen. Wechselseitig kommunizieren, aktiv zusammenarbeiten und Verantwortung für Lernprozesse zu übernehmen, all das ist keineswegs selbstverständlich. Die dafür benötigten Anregungen und Hilfestellungen sollen in der vorliegenden Abhandlung näher betrachtet werden. Das Buch richtet sich an Lehrer, Dozenten und Erwachsenenbildner und solche, die es werden wollen. Unser Ziel ist es, das Arbeiten in Teams und Gruppen, in Klassen und Kursen anzuregen. Zugleichstellen wir das Handwerkszeug für die erfolgreiche Arbeit mit neuen Methoden des Unterrichtens bereit. von Konrad, Klaus;Traub, Silke;
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 252 Seiten
- Erschienen 2005
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2013
- Neue Deutsche Schule
- Kartoniert
- 355 Seiten
- Erschienen 2018
- Schneider Hohengehren
- paperback
- 146 Seiten
- Erschienen 2014
- Neue Deutsche Schule
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 1995
- Kallmeyer'sche Verlags-
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- Neue Deutsche Schule
- Geheftet
- 84 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Klappenbroschur
- 186 Seiten
- Erschienen 2019
- Schneider Hohengehren
- perfect
- 308 Seiten
- Erschienen 2012
- Springer
- Kartoniert
- 382 Seiten
- Erschienen 2012
- Waxmann
- Hardcover
- 232 Seiten
- Erschienen 2004
- Hogrefe Verlag
-
-
-
- Erschienen 1994
- Springer
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2017
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2011
- Gabler Verlag
- Kartoniert
- 237 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2003
- Rowohlt Taschenbuch
- paperback
- 179 Seiten
- Auer




