Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht
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Beschreibung
Heterogenität ist mit Blick auf Fragen des Schulsystems, der Schulentwicklung, der Unterrichtsgestaltung sowie der sozialen Ungleichheit ein aktuelles und kontrovers diskutiertes Thema. Das Studienbuch stellt den "state of the art" der Forschung vor und präsentiert die Fachdiskussion auf differenzierte Weise. Dies geschieht in 18 Beiträgen, die sowohl den nationalen wie auch den internationalen Forschungsstand zu zentralen Aspekten des Themenfeldes umfassend darstellen. Dabei sind die Perspektiven vielfältig und facettenreich: Zum Gegenstand werden machttheoretische und internationale Diskurse, Analysen sozialer Ungleichheit und kontroverse Begriffsklärungen; die Kritik unreflektierter normativer Erwartungen trifft auf empirische Befunde; forschungsbasierte Überlegungen wechseln sich ab mit der Diskussion praxisrelevanter Konzepte.
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Über den Autor
Bohl, Thorsten, Dr. rer. soc., Universitätsprofessor, Abteilung Schulpädagogik/Institut für Erziehungswissenschaft an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Prof. Dr. Budde lehrt an der Universität Flensburg. Prof. Dr. Markus Rieger-Ladich lehrt an der Universität Tübingen.
- paperback
- 264 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2017
- Kallmeyer
- Hardcover
- 280 Seiten
- Erschienen 2010
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- paperback
- 137 Seiten
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- paperback
- 168 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
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- 232 Seiten
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- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
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- Erschienen 2014
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 180 Seiten
- Erschienen 2016
- Waxmann
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 928 Seiten
- Erschienen 2015
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
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- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- Waxmann
- Kartoniert
- 273 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Barbara Budrich
- paperback
- 216 Seiten
- Erschienen 2004
- Beltz




