Praxisbuch: Verschiedenheit nutzen . Besser lernen in heterogenen Gruppen
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Beschreibung
Informationen zum Titel: Grafisch hervorgehobene Thesen schaffen Übersicht Fundierte Abbildungen und Grafiken verdeutlichen Sachverhalte Zielgruppe Das Buch richtet sich an alle Lehrkräfte der verschiedenen Schulformen. Individuelle Unterrichtsförderung In der Schule treffen Individuen aufeinander, die sich bezüglich Herkunft, Familiensituation, religiösem Hintergrund, Begabungen und Eigenschaften stark voneinander unterscheiden. Trotzdem soll der Unterricht allen gleichermaßen gerecht werden. Das Buch hilft Ihnen dabei, Ihren täglichen Unterricht so zu gestalten, dass jede/r die optimale Förderung erhält. Folgende Bereiche thematisiert Verschiedenheit nutzen : Heterogenität - wo liegt das Problem? Individualisierung Schritt für Schritt - ein Unterrichtsbeispiel Das Lernen anders anlegen - Unterricht planen und entwickeln Die Lernbedingungen verändern - die Schule entwickeln
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Hardcover
- 184 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Kartoniert
- 125 Seiten
- Erschienen 2014
- Kallmeyer
- paperback
- 264 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 159 Seiten
- Erschienen 2012
- Wochenschau Verlag
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2008
- Kallmeyer
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Scriptor
- Gebunden
- 328 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag



