Behinderte und nichtbehinderte Kinder spielen gemeinsam: Konzept und Praxis integrativer Spielförderung
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Beschreibung
"Behinderte und nichtbehinderte Kinder spielen gemeinsam: Konzept und Praxis integrativer Spielförderung" von Ulrich Heimlich ist ein praktischer Leitfaden für Eltern, Lehrer und Betreuer, der die Integration von Kindern mit Behinderungen in Spielaktivitäten fördert. Das Buch stellt das Konzept der integrativen Spielförderung vor und zeigt, wie es in der Praxis umgesetzt werden kann. Es bietet eine Vielzahl von Spielideen und Aktivitäten, die sowohl für behinderte als auch für nichtbehinderte Kinder geeignet sind. Darüber hinaus gibt Heimlich wertvolle Ratschläge zur Anpassung von Spielen an die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes und zur Förderung einer inklusiven Atmosphäre. Das Buch betont die Wichtigkeit des gemeinsamen Spielens als Mittel zur sozialen Integration und Entwicklung aller Kinder.
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