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Didaktik in Kindertageseinrichtungen

Didaktik in Kindertageseinrichtungen

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3779961369
Seitenzahl:
329
Auflage:
-
Erschienen:
2019-06-19
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Beschreibung

Didaktik in Kindertageseinrichtungen
Eine systemisch-konstruktivistische Perspektive

Dieser Band beschreibt Ansatz und Didaktik der institutionalisierten Erziehung von Kindern in der frühen Kindheit, basierend auf einer konstruktivistischen Sicht auf Entwicklung und Lernen - und damit auf einer inklusiven Grundhaltung. Für Pädagoginnen und Pädagogen, welche in Institutionen der frühen Kindheit arbeiten, ist es sehr herausfordernd, ihr professionelles didaktisches Handeln im gesamten Alltag so zu gestalten, dass Kinder auf Grundlage ihrer individuellen Entwicklung selbstgesteuert, eigenaktiv, eigenverantwortlich und gemeinsam mit Peers in vielfältigen Situationen lernen können. Anliegen dieses Buches ist es, ausgehend von einer systemisch-konstruktivistischen Sichtweise auf Lernen und Entwicklung von Kindern, theoretische und praktische Fragen zu bewusst gestalteten Lernbedingungen, der Konzeptionierung von Lehrprozessen und die Art und Weise der Anregung, Unterstützung und Begleitung kindlichen Lernens in Kindertageseinrichtungen zu diskutieren. von Schenker, Ina

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
329
Erschienen:
2019-06-19
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783779961369
ISBN:
3779961369
Gewicht:
539 g
Auflage:
-
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