Bilingualer Geschichtsunterricht: Methoden und Perspektiven (Methoden Historischen Lernens)
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Beschreibung
"Bilingualer Geschichtsunterricht: Methoden und Perspektiven" von Stefan Weißhampel ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Geschichte in einem zweisprachigen Unterrichtssetting beschäftigt. Das Buch untersucht verschiedene didaktische Ansätze und Methoden, um historischen Lernstoff effektiv in bilingualen Klassen zu lehren. Es bietet einen Überblick über die theoretischen Grundlagen des bilingualen Unterrichts und diskutiert die Herausforderungen sowie die Vorteile dieser Lehrmethode. Zudem werden praxisnahe Beispiele und Strategien vorgestellt, um den Geschichtsunterricht sowohl sprachlich als auch inhaltlich ansprechend zu gestalten. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, den bilingualen Geschichtsunterricht erfolgreich umzusetzen und Schülern ein tieferes Verständnis für historische Zusammenhänge zu vermitteln, während sie gleichzeitig ihre Sprachkompetenzen erweitern.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 1470 Seiten
- Erschienen 2004
- Ars Una
- Klappenbroschur
- 288 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
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- 239 Seiten
- Erschienen 2012
- Westermann Bildungsmedien V...
- Klappenbroschur
- 168 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2018
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2003
- Oldenbourg Wissenschaftsverlag
- Kartoniert
- 302 Seiten
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- paperback
- 246 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg



