Wortschatz und Grammatik üben: Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht
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Beschreibung
Das Buch "Wortschatz und Grammatik üben: Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht" von Dr. Henning Horstmann bietet Lehrkräften praxisorientierte Ansätze zur Vermittlung von Wortschatz und Grammatik im Lateinunterricht. Es kombiniert theoretische didaktische Kriterien mit konkreten Beispielen, um effektive Unterrichtsmethoden zu entwickeln. Der Autor legt besonderen Wert darauf, wie Schüler durch gezielte Übungen ihre Sprachkompetenz verbessern können. Dabei werden sowohl traditionelle als auch innovative Methoden vorgestellt, die den Lernprozess unterstützen und die Motivation der Schüler fördern sollen. Das Buch dient als wertvolle Ressource für Lehrer, die ihren Unterricht abwechslungsreich und effektiv gestalten möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Gebunden
- 224 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 296 Seiten
- Erschienen 1997
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 375 Seiten
- Erschienen 1995
- Oldenbourg Wissenschaftsverlag
- Gebunden
- 152 Seiten
- Erschienen 2014
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 370 Seiten
- Erschienen 2019
- Wiley-VCH
- paperback
- 248 Seiten
- Erschienen 2012
- Lindauer, J
- Kartoniert
- 658 Seiten
- Erschienen 2022
- Schneider bei wbv
- Geheftet
- 100 Seiten
- Erschienen 2019
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2019
- Buchner, C.C.
- perfect -
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 228 Seiten
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 272 Seiten
- Erschienen 2018
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 258 Seiten
- Erschienen 2019
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Hardcover
- 266 Seiten
- Erschienen 2011
- Schubert Leipzig



