Geschlechtsspezifische Unterrichtsstörungen. Phänomene, Ursachen, pädagogische Relevanz: Magisterarbeit
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Beschreibung
Das Buch "Geschlechtsspezifische Unterrichtsstörungen. Phänomene, Ursachen, pädagogische Relevanz" von Tanja Burykina ist eine Magisterarbeit, die sich auf das Thema der geschlechtsspezifischen Unterschiede in Bezug auf Unterrichtsstörungen konzentriert. Sie untersucht verschiedene Phänomene wie z.B. unterschiedliches Verhalten und Leistungsniveaus zwischen Mädchen und Jungen in Schulklassen. Die Autorin analysiert die Ursachen dieser Unterschiede und diskutiert ihre pädagogische Relevanz. Das Buch bietet wissenschaftliche Erkenntnisse und praktische Ratschläge für Lehrkräfte, um geschlechtsspezifische Störungen im Unterricht zu erkennen und effektiv darauf zu reagieren.
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Über den Autor
- Kartoniert
- 176 Seiten
- Erschienen 2011
- VS Verlag für Sozialwissens...
- Hardcover
- 112 Seiten
- Erschienen 2006
- Cornelsen: Scriptor
- Kartoniert
- 182 Seiten
- Erschienen 2019
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 406 Seiten
- Erschienen 2011
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 210 Seiten
- Erschienen 2024
- Beltz Juventa
- perfect
- 430 Seiten
- Erschienen 2002
- Kohlhammer
- Hardcover
- 259 Seiten
- Erschienen 2006
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 217 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz Juventa
- Hardcover
- 106 Seiten
- Erschienen 2007
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 590 Seiten
- Erschienen 2021
- Springer VS
- Hardcover -
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2004
- VS Verlag für Sozialwissen...