World Citizenship Education in Times of Crises: German and Japanese Perspectives (Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven)
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Beschreibung
"World Citizenship Education in Times of Crises: German and Japanese Perspectives" von Yuzo Hirose ist ein Buch, das sich mit der Bildung zum Weltbürgertum in Zeiten globaler Krisen auseinandersetzt. Es bietet eine vergleichende Analyse der Ansätze Deutschlands und Japans zur Förderung von Weltbürgerkompetenzen bei Kindern und Jugendlichen. Das Buch untersucht, wie Bildungssysteme in beiden Ländern auf Herausforderungen wie Globalisierung, Klimawandel und soziale Ungleichheit reagieren. Durch philosophische Perspektiven wird beleuchtet, wie pädagogische Konzepte entwickelt werden können, um junge Menschen zu verantwortungsbewussten Weltbürgern zu erziehen. Dabei werden sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Bildungspolitik diskutiert, um innovative Lösungen für die drängenden Probleme unserer Zeit zu finden.
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