Wissenschaftliche Weiterbildung als Ermöglichungskontext
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Universitäre wissenschaftliche Weiterbildung kann in verschiedenen Lebensphasen zum bedeutsamen bildungs- und berufsbiographischen Ermöglichungskontext werden. Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Entwicklungen wie dem demografischen Wandel, Fachkräftemangel und der Entwicklung zur Wissensgesellschaft ermöglicht wissenschaftliche Weiterbildung nicht nur Wissensaneignung, sondern kann auch identitäre Suchprozesse begleiten und berufliche Veränderungen ermöglichen. Dem geht die Autorin mittels biographischer Erzählzeugnisse von Studienabsolvent*innen eines theologischen Weiterbildungsmasters nach. von Möller, Christina
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Christina Möller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg, Arbeitsbereich Erwachsenenbildung.
- Kartoniert
- 330 Seiten
- Erschienen 2019
- wbv Publikation
- hardcover
- 354 Seiten
- Erschienen 2001
- Beltz
- Hardcover
- 213 Seiten
- Erschienen 2012
- rehm
- paperback
- 284 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- Kartoniert
- 187 Seiten
- Erschienen 2012
- ZIEL
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2017
- Matthes & Seitz Berlin
- paperback
- 244 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer
- paperback
- 424 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer VS
- Kartoniert
- 310 Seiten
- Erschienen 2023
- Beltz Juventa
- paperback
- 305 Seiten
- Erschienen 2023
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 278 Seiten
- Erschienen 2017
- Joachim Herz Stiftung




