Rahmenbedingungen zur Anerkennung informell erworbener Kompetenzen in der Berufsbildung (Wirtschaft und Bildung)
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Beschreibung
Im Kontext des lebenslangen Lernens gewinnt die berufliche und akademische Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. Dies schließt auch den Kompetenzerwerb ein, der sich außerhalb institutionalisierter Bildungsveranstaltungen vollzieht. Die Zertifizierung der Ergebnisse informellen Lernens - im Sinne des Erwerbs von Berechtigungen im Bildungs- und Beschäftigungssystem - kann dazu entscheidend beitragen. Sie ist jedoch in Deutschland kaum vorgesehen. Die Studie zeigt Möglichkeiten und Hindernisse einer Anerkennung informell erworbener Kompetenzen mit Blick auf ausgewählte europäische Nachbarländer auf und setzt sich kritisch mit den Strukturen des deutschen Bildungssystems und den Interessenlagen der Akteure auseinander.
Produktdetails
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Über den Autor
- perfect
- 237 Seiten
- Erschienen 1990
- Erich Schmidt Verlag
- paperback
- 292 Seiten
- Erschienen 2023
- Waxmann
- paperback
- 172 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer VS
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2019
- BoD – Books on Demand
- Kartoniert
- 350 Seiten
- Erschienen 2021
- Europa-Lehrmittel



