E-Learning und WebQuests: Aufbau, Didaktik und Chancen
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Beschreibung
Das Buch "E-Learning und WebQuests: Aufbau, Didaktik und Chancen" von Daniel Haver ist ein umfassender Leitfaden für die Implementierung und Nutzung von E-Learning-Tools und WebQuests in der Bildung. Es bietet eine detaillierte Einführung in die Grundlagen des E-Learnings, einschließlich seiner Vorteile und Herausforderungen. Der Autor erklärt auch, wie WebQuests aufgebaut sind und wie sie effektiv in der Lehre eingesetzt werden können. Darüber hinaus diskutiert das Buch verschiedene didaktische Ansätze zur Integration von E-Learning und WebQuests in den Unterricht. Es beleuchtet auch die Möglichkeiten, die diese Tools bieten, um den Lernprozess zu verbessern und zu individualisieren. Durch praktische Beispiele und Fallstudien liefert das Buch konkrete Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer sowie für alle, die sich mit digitaler Bildung auseinandersetzen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2003
- Springer
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 128 Seiten
- Erschienen 2014
- Hueber Verlag
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 308 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 136 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag i.d. AAP
- Hardcover
- 64 Seiten
- Erschienen 2023
- Cornelsen Pädagogik