E-Learning und WebQuests: Aufbau, Didaktik und Chancen
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Das Buch "E-Learning und WebQuests: Aufbau, Didaktik und Chancen" von Daniel Haver ist ein umfassender Leitfaden für die Implementierung und Nutzung von E-Learning-Tools und WebQuests in der Bildung. Es bietet eine detaillierte Einführung in die Grundlagen des E-Learnings, einschließlich seiner Vorteile und Herausforderungen. Der Autor erklärt auch, wie WebQuests aufgebaut sind und wie sie effektiv in der Lehre eingesetzt werden können. Darüber hinaus diskutiert das Buch verschiedene didaktische Ansätze zur Integration von E-Learning und WebQuests in den Unterricht. Es beleuchtet auch die Möglichkeiten, die diese Tools bieten, um den Lernprozess zu verbessern und zu individualisieren. Durch praktische Beispiele und Fallstudien liefert das Buch konkrete Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer sowie für alle, die sich mit digitaler Bildung auseinandersetzen.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 48 Seiten
- Erschienen 2013
- BoD – Books on Demand
- hardcover -
- Erschienen 1997
- Educational Technology Pubns
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 64 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 120 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag GmbH
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2005
- ZIEL
- Kartoniert
- 179 Seiten
- Erschienen 2020
- Schneider bei wbv
- Kartoniert
- 133 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer Gabler
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Taschenbuch
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Klappenbroschur
- 313 Seiten
- Erschienen 2019
- Narr Francke Attempto




